Модульная очно-заочная программа ЭКСПРЕСС подготовки консультантов в системно-феноменологическом подходе от Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки “ИСТиК” (г.Санкт-Петербург)

ПСИХОЛОГ-КОНСУЛЬТАНТ (СИСТЕМНО-ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В КОНСУЛЬТИРОВАНИИ)

  • Ведущие программы - практические психологи с опытом работы в системном подходе более 20 лет

  • Диплом о профессиональной переподготовке или Удостоверение о повышении квалификации (на базе высшего психологического образования)

  • Практическая направленность программы

  • Обязательная личная и групповая терапия в период обучения

  • Квалификация в дипломе - Психолог-консультант в системно-феноменологическом подходе

СТАРТ : 25 - 26 мая


Продолжительность (640 ак.часов):

1 модуль - 9 месяцев (144 ак.ч.) - встречи 1 раз в месяц (в выходные дни)

2 модуль - 6 месяцев (496 ак.ч.) - встречи 1 раз в месяц (2-5 дней в неделю)


Стоимость программы:

1 модуль: 9 000 р. / месяц 

2 модуль: 35 000 р. / месяц 

Руководитель и основной ведущий программы: 

Александр Николаевич Рязанцев

Основные принципы программы:

Поэтапность. Знакомство с методом начинается с необходимых основ и заканчивается практическими навыками. Темп подготовки и поэтапность подачи информации выверен многолетним опытом. Первично, идет формирование базовой безопасности при работе с системно-феноменологическим методом как надежной платформы для освоения практических знаний и навыков.

 

Краткосрочность. За короткий период времени без потери качества слушатели получат базовые знания, умения и навыки системно-феноменологического подхода.


Практикоориентированность. Все мероприятия, проводимые в ходе обучения, направлены на формирование практического опыта работы в системном подходе. Все теоретические знания обязательно отрабатываются на практике.


Компетентность преподавателей. Ведущие программы - практикующие консультанты в системно-феноменологическом подходе - знают, в чем заключается работа консультанта в системном подходе, какими компетенциями должен обладать профессиональный консультант данного метода.


Безопасность. В ходе обучения преподавателями соблюдаются условия конфиденциальности, гуманности, профессиональной этики, непредвзятости и объективности. 


Реальность. Процесс обучения направлен на формирование теоретической и практической базы знаний для работы в реальных условиях жизни людей с реальным набором профессиональных навыков и компетенций у выпускников.

В чем уникальность системно-феноменологического подхода ?

Метод разработал немецкий психолог-консультант Берт Хеллингер в 80-х годах 20 века. 


Системно-феноменологичкский подход Берта Хеллингера - терапевтический метод, в котором ситуация клиента представляется в виде элементов семейной и родовой системы. Феноменолог помогает найти взаимосвязь и увидеть ситуацию со стороны


Метод работает с фигурами, порядками (законами) системы.

Подать заявку на программу

Оставьте контакты, мы перезвоним Вам в ближайшее время!

Приглашаем на программу:

Всех желающих познакомиться с системно-феноменологическим методом 

его историей, с какими темами он работает и что можно решить с его помощью, в том числе решите свои задачи в личной жизни и бизнесе. Допуск только на первый модуль программы.

Психологов-консультантов

желающих повысить квалификацию знаниями и практикой работы с запросом клиента инструментами (технологиями) из системного подхода.

Практикующих консультантов в любом подходе

которые дополнят свои навыки консультирования, смогут глубже работать с запросом клиента через целостный подход и применением системно-феноменологического подхода

Желающих освоить профессию консультанта в системно-феноменологическом подходе

на базе высшего психологического образования

Первый модуль является обязательным для всех аудиторий. На второй модуль могут перейти только практикующие психологи-консультанты.

Что входит в обучение?

2 модуля из 9 и 6 семинаров-практикумов от 2 до 5 дней

Интервизорские группы с тренерами Института и экспертами Ассоциации МАССКиФ (на втором модуле обучения)

Супервизионные встречи с опытным наставником, разбор практических заданий и реальных кейсов (на втором модуле обучения)

Телеграм-чат слушателей программы

Дистанционный теоретический модуль по основам общей психологии и психологии консультирования (на втором модуле обучения)

Изучение и обсуждение профильной литературы, подборки художественных и документальных фильмов, разбор сюжета и главных героев с точки зрения психологических процессов и системного подхода

Онлайн-лекции и мастер-классы профессиональных консультантов Ассоциации МАССКиФ

Обязательная групповая и индивидуальная терапия каждого слушателя

Промежуточный контроль успеваемости и усвоения программы на втором модуле обучения (тесты, самостоятельные работы, протоколы консультаций)

Итоговая аттестация:

Устный экзамен в присутствии аттестационной комиссии

Практическая работа (расстановка) под супервизию руководителя программы

Защита выпускной письменной работы

Ответы на вопросы итоговой аттестационной комиссии

По итогам 1 модуля участники могут получить:

Сертификат участника или Удостоверение о повышении квалификации установленного образца.


После успешного прохождения  ДВУХ модулей обучения, выпускники могут получить:

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца/Удостоверение о повышении квалификации

Информация о прохождении переподготовки (повышении квалификации) специалистов в ИСТиК вносится в ФИС ФРДО ДПО в течение 60 дней после выдачи документа.

Подать заявку на программу

Оставьте контакты, мы перезвоним Вам в ближайшее время!

Сколько длится обучение

Общая продолжительность программы — 15 месяцев

Каждая встреча в рамках программы длится от 2 до 5 дней, в которых есть дни для самостоятельного обучения и групповой терапии

1 модуль (онлайн-формат):

Первая встреча

  • Исторические предпосылки появления системно-феноменологического подхода (СФП). Введение в системно-феноменологический подход. Историческая справка СФП в России.

  • Предпосылки и поиск ответов на семейные истории, личность Б. Хеллингера и его биография.

  • К. Левин. Теория поля и феномены восприятия. Понятие системного семейного поля. Основные постулаты СФП : связь-принадлежность, обмен, порядок- иерархия.

  • Сила и душа рода, любовь, как основная связующая сила.

  • Медитация встречи с родом.

  • Упражнения в малых группах.

Вторая встреча

  • Упражнения в малых группах
  • Медитация родительская семья (ресурсное упражнение Х.Майера)
  • Основные правила безопасности и работы в группе.
  • Понятия прошлого, судьбы, настоящего и будущего.
  • Баланс давать/брать : взаимосвязь с родителями, детьми, партнерами, судьбой. Справедливость.Базовые динамики.
  • Совесть, ее уровни и виды. Вина и невиновность. Ответственность. Лояльность.
  • Основные конфликты личности. Основные понятия СФП.

Третья встреча

  • Консультирование в СФП

  • Виды метода и его этапы. “Прерванное движение любви”

  • Запрос на консультацию в СФП, генограмма. «Чудесные вопросы»

  • Фокусы внимания терапевта. Работа с первым образом.

  • Уровни и виды системно-феноменологического подхода.

  • Выбор фигур и работа с заместителями, на что обращать внимание.

  • Упражнения в малых группах на проведение запроса.

Четвертая встреча

  • Детско-родительские отношения и системные конфликты.

  • Парентификация (все виды), триангуляция. Папины дочки, мамины сыночки. Умершие дети.

  • Отсутствующий родитель. Магическое детское мышление. Идеальный образ и работа с ним.

  • Приемные дети, усыновленные, суррогатное материнство, ЭКО. Работа в СФП в данной проблематике.

  • Аборты. Место абортов в системе.

  • Упражнение по возвращению груза родителям.

  • Медитация отношения с родителями.

  • Упражнения в малых группах.

Пятая встреча

  • Партнёрские отношения (нуклеарная семья и ее основы).

  • Порядки в любовных отношениях. Динамический конфликт.

  • Комплексные семьи: дети от предыдущих браков, бывшие мужья, жены.

  • Первые любови, законный брак. Смещение и замещение в СФП.

  • Повторяющиеся сценарии.

  • Любовники и любовницы.

  • Медитация "Бывшие партнёры".

  • Упражнения в малых группах.

Шестая встреча

  • Работа с чувствами в СФП.

  • Первичные, вторичные, метачувства и работа с ними.

  • Перенятые чувства и работа с ними в СФП.

  • Базовые эмоции и работа с ними в СФП

  • Работа с горем в системном подходе.

  • Работа с ненавистью к матери или отцу.

  • Упражнения в малых группах.

Седьмая встреча

  • Виды индивидуальных консультаций в СФП (Онлайн, Листочки, Фигурки, подручные материалы и др.).

  • Особенности, преимущества и недостатки индивидуальной сессии в СФП.

  • Организация индивидуальной консультации в СФП.

  • Виды и способы применения.

  • Работа с острой реакцией клиента в процессе консультации в СФП, терапевт как элемент или заместитель в консультации в СФП.

  • Позиция терапевта, фокусы внимания

  • СФП в консультировании семейной пары.

Восьмая встреча

  • Феномены надсистемных фигур в консультации в системном подходе.

  • Феномен денег в СФП. 

  • Родовые и личные деньги. 

  • Виды денег в системном подходе.

  • Влияние системных переплетений на бизнес.

  • Работа с целями (смыслами) в СФП.

  • Основные правила безопасности и работы в системном подходе.

  • Упражнения в малых группах

Девятая встреча

  • Круглый стол: “Основы системно-феноменологического подхода в современных условиях.”

  • Работа участников в малых группах в качестве терапевта по запросу и первому образу. Обратная связь.

  • Разбор всех запросов и выбранного образа.

  • Общее представление о структурных консультациях в СФП.

  • Тестовое задание для тех, кто получает Удостоверение о повышении квалификации и переходит на следующий модуль обучения

2 модуль (очно в г. Санкт-Петербург):

1 семинар

  • Социальные системы и их развитие. Уровни и виды социальных систем

  • Семейная и родовая система и социум.

  • Этапы работы с помощью семейной консультации в СФП и интервенции терапевта.

  • Системная связь и привязанность. Баланс «давать – брать» в системе

  • Клиентский запрос, формы работы с запросом

  • Первичный образ в СФП.

  • Порядок в системе и в консультации в СФП.

  • Вина и невиновность в семьях. Совесть и ее виды

  • Основные системные динамики. Трансгенерационные связи.

  • Поиск решения. Основные терапевтические интервенции

  • Ритуалы в в консультациях в СФП.

  • Завершение сеанса консультации в СФП и воздействие образа.

  • Консультация в СФП по личной потребности участников.

2 семинар

  • Консультация в СФП по личной потребности участников
  • Работа с чувствами гнева, печали, горя и любви. Терапевтические стратегии.
  • Работа с чувствами страха, стыда и вины. Терапевтические стратегии.
  • Чувства и телесность. Терапевтические интервенции с использованием телесности.
  • Метачувства. Их характеристика и проявления.
  • Перенятые чувства. Способы их распознавания.
  • Виды чувств. Первичные и вторичные чувства.
  • Терапевтические стратегии при работе с детско-родительскими отношениями.
  • Образы при работе с детьми и родителями.
  • Мифы систем и их влияние на системные переплетения и паттерны поведения
  • Основные системные динамики, возникающие в детско-родительских отношениях.
  • Отношения между детьми и родителями.

3 семинар

  • Различные терапевтические позиции: достоинства и недостатки.

  • Терапевт и клиент – встреча и диалог двух систем.

  • Эмпатия, симпатия и апатия в работе терапевта.

  • Поддержка и фрустрация клиента: когда их использовать?

  • Порядки помощи: основные законы оказания консультационной помощи. Ответственность терапевта и ответственность клиента.

  • «Тупики» в работе терапевта и как с ними справляться

  •  Креативность терапевта – препятствия и возможности

  • Творческие методы в расстановке. Арт-терапия, работа с рисунком, метафорой, сновидениями, фотографиями, особенности этой работы

  • Клиентский запрос в ресурсных консультациях в СФП. Работа с запросом.

  • Поиск ресурсов для клиента.

  • Техники проведения ресурсной консультации в СФП. Сжатые ресурсные консультации в СФП.

  • Использование групповых методов при работе с ресурсными консультациями в СФП.

  • Системная феноменология сказок, снов и творчества

  • Супервизия

  • Консультации в СФП по личной потребности участников

4 семинар

  • Сходства и различия семейных и структурных консультаций в СФП.
  • Стратегии терапевта при работе со структурными консультациями в СФП.
  • Структурные уровни и смена структурного уровня .
  • Феноменология внутренних частей и внутренних команд.
  • Феноменология проблем и полярностей. Тетралемная консультация в СФП.
  • СФП в консультациях на симптом и феноменология частей тела.
  • Супервизия.
  • СФП в индивидуальном консультировании.
  • Структура консультативной сессии в индивидуальной сессии.
  • Запрос клиента и способы его прояснения. Переход от запроса к применению СФП в консультировании.
  • Техники семейной в индивидуальной терапии в СФП.
  • Использование терапевта в качестве элемента сессии в СФП. Работа с проекциями.
  • Работа с чувствами в индивидуальной сессии. Сопротивление клиента и его виды.
  • «Сложные клиенты» и контрперенос терапевта.
  • Супервизия.  
  • Расстановки поличной потребности участников.

5 семинар

  • СФП с детьми и подростками.

  • СФП с зависимыми.

  • СФП с религиозными клиентами.

  • Свободные элементы в СФП.

  • Скрытые и сжатые консультации в СФП.

  • Организационные консультации в СФП.

  • Политические консультации в СФП.

  • Основы супервизии с помощью в СФП.

  • Супервизия.

  • Консультации в СФП по личной потребности участников.

  • Демонстрация участниками своей работы с презентацией теоретической части.

  • Супервизия от ведущего и участников группы.

6 семинар

  • Устный экзамен в присутствии аттестационной комиссии.

  • Практическая работа в СФП под супервизию руководителя программы.

  • Защита выпускной письменной работы.

  • Ответы на вопросы итоговой аттестационной комиссии

Руководитель и основной ведущий программы

Александр Николаевич Рязанцев

  • Практический психолог с 30-летним опытом

  • Ганд-доктор философии

  • Гештальт, системный-консультант, феноменолог

  • Обучающий супервизор и действительный член Европейской ассоциации супервизоров (Германия)

  • Президент Международной Ассоциации супервизоров, системых консультантов-психологой и феноменологов (МАССКиФ)

  • Основатель и директор Института системных технологий и консультирования (г. Санкт-Петербург) и онлайн-школы практической психологии ФЕНОМЕН

  • Спикер Synergy, Alpina Digital, Деловая Россия, Российская национальная библиотека

  • Входит в ТОП-5 лучших консультантов-феноменологов России. Ученик Гериберта Дюринг-Майера

  • Автор запатентованной технологии «Психология системных феноменов»

  • Автор книг по психологии

Instagram  Вконтакте  Facebook   YouTube  

Государственная лицензия на осуществление образовательной деятельности (№4174 от 03.06.2020 серия 78ЛО4 №0000066)

Подать заявку на программу

Оставьте контакты, мы перезвоним Вам в ближайшее время!

Результат обучения на программе

Узнаете и изучите исторические корни, основы, принципы

и техники системно-феноменологического подхода

Сформируете личностные и профессиональные компетенции психолога-консультанта в системно- феноменологическом подходе

Научитесь безошибочно формировать запрос клиента и получать результат в системно-феноменологическом методе консультирования


Приобретете клиентский опыт 

в работе с феноменологией

Сможете использовать технологии системно-феноменологического подхода  

в работе с семьей, детьми, парами, кризисными клиентами

Овладеете в достаточной мере теоретической базой и практическими навыками

для ведения самостоятельной практики консультирования

Приобретете базовую уверенность консультанта в системно-феноменологическом подходе

и технику безопасности для работы с клиентами с разными запросами

Осознаете свои сильные стороны и зоны роста.

Продвинетесь в решении своих личных вопросов.

Получите поддержку группы и профессионального

сообщества в дальнейшем своем развитии.

Всем участникам программы:

  • Вступление в Ассоциацию МАССКиФ без вступительного взноса


  • Все права и возможности членов Международной ассоциации


  • Возможность прохождения практики консультирования у партнеров Института (по договоренности)


  • Доступ к лекциям онлайн-школы “Феномен” БЕСПЛАТНО на ВЕСЬ ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ на втором модуле программы


  • Учебная литература, презентации и раздаточные материалы для самостоятельного изучения остаются у вас НАВСЕГДА (на втором модуле программы)


  • Трудоустройство ЛУЧШИХ выпускников программы


  • Наставничество. Участие в интервизионных и супервизорских группах после получения диплома
  • Возможность профессионального и карьерного роста под руководством ведущих специалистов в области консультирования со всей России, СНГ и Европы.
  •  Возможность юридической поддержки и страхования от профессиональных ошибок.


 ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ

Вы не останетесь один на один со своими вопросами и страхами. Регулярные встречи с коллегами и наставниками обеспечат пространство безопасности и роста.

Первые 3 года после получения диплома участие в интервизионных группах профессионального роста и поддержки, тематических семинарах, тренингах, мастер-классах и мероприятиях, проводимых Институтом и его партнерами, станут для вас базой повышения квалификации и практики для оттачивания мастерства консультирования.

ОТЗЫВЫ

Впечатление с аналогичной программы, прошедшей в  Иматоне
Благодарю организаторов и лично Александра Николаевича за качественную информацию, подачу , структуру и исполнение 🙏 Все четыре дня были насыщены , интересны и вызывали желание двигаться дальше . С нетерпением жду следующий модуль обучения . Благодарю ❤️

Благодаря Александру Николаевичу расстановки по Берту Хеллингеру стали моим любимым инструментом для работы с группами! Желаю ему и его семье личного счастья и здоровья! Благодарная ученица и последовательница🙏

Лилия Калинцева

Сейчас продолжаю обучение на программах «Психология системных феноменов» и «Системно-феноменологический подход и семейные расстановки». Вот уже 2 года, как я научилась балансировать и жить в гармонии. Это очень важно. Я не выхожу после его консультаций или обучения на эйфории. Я выхожу со спокойным ясным сознанием. И вот это самое главное.

Людмила

Расстановки по Хеллингеру — это нечто. У меня создаётся впечатление, что никто на учит так, как Александр. Выражаю благодарность и желаю удачи в дальнейшем развитии.

Мария

Впечатление с аналогичной программы, прошедшей в  Иматоне

Впечатления от программы самые наилучшие. Пошла на эту программу совершенно не зная преподавателя, даже не читала о нем, пошла потому, что проводится в Иматон.


Ссылка на это место страницы: #buy

СТАРТ ПРОГРАММЫ - 25-26 мая


Стоимость всей программы - 291 000 р.


Стоимость 1 модуля - 81 000 р.

Стоимость 2 модуля - 210 000 р. 

Оставить заявку

КОНТАКТЫ


Санкт-Петербург
ул. 9 - Советская, д.5-А


+7 931-009-0931

+7 958-697-6027

КОНТАКТЫ


Санкт-Петербург
ул. 9 - Советская, д.5-А


+7 931-009-0931

+7 958-697-6027