16-18 СЕНТЯБРЯ | Санкт-Петербург | 608 ак.ч
СИСТЕМНО-ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Пролонгированная программа подготовки для практикующих психологов и специалистов имеющих психологическое образование

Автор и ведущий
Александр Рязанцев
16-18 СЕНТЯБРЯ | Санкт-Петербург | 608 ак.ч
СИСТЕМНО-ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Пролонгированная программа подготовки для практикующих
психологов и специалистов имеющих психологическое образование

Автор и ведущий
Александр Рязанцев

Идет набор
Санкт-Петербург

старт
16-18 СЕНТЯБРЯ 2025
Краснодар

старт
10-12 ФЕВРАЛЯ 2026
Очный формат обучения
Программа обучения предполагает последовательное прохождение всех ее частей
Нельзя присоединиться к программе со второй, третьей или четвёртой ступени и так далее. Это может нарушить логику понимания и усвоения материала. Кроме того, если в действующую группу включаются новые участники, это существенно влияет на процессы групповой динамики и замедляет учебный процесс.
Очный формат обучения
Программа обучения предполагает последовательное прохождение всех ее частей
Нельзя присоединиться к программе со второй, третьей или четвёртой ступени и так далее. Это может нарушить логику понимания и усвоения материала. Кроме того, если в действующую группу включаются новые участники, это существенно влияет на процессы групповой динамики и замедляет учебный процесс.
Что узнаете
Понимание основных этапов и базового алгоритма проведения системно-феноменологических подходов
Необходимые навыки и опыт проведения психотерапии с использованием этого метода
Клиентский опыт в контексте системно-феноменологического подхода
Системно-феноменологический подход: семейные, структурные и ресурсные. Как их проводить и в каких случаях использовать?
Как значительно продвинуться в понимании себя и достижении гармонии в своей жизни.
Что узнаете
Понимание основных этапов и базового алгоритма проведения системно-феноменологических подходов
Необходимые навыки и опыт проведения психотерапии с использованием этого метода
Клиентский опыт в контексте системно-феноменологического подхода
Системно-феноменологический подход: семейные, структурные и ресурсные. Как их проводить и в каких случаях использовать?
Как значительно продвинуться в понимании себя и достижении гармонии в своей жизни.
По окончании обучения участники смогут

Изучить основные понятия, теорию и методологию системно-феноменологического подхода.

Обогатить свой профессиональный арсенал методами системно-феноменологического подхода.

Получить опыт применения метода в работе с семьями, где есть проблемы в детско-родительских и супружеских отношениях, а также с психосоматическими проявлениями, негативными эмоциями и переживаниями, трудностями в социальной адаптации и экзистенциальными вопросами.
Автор и ведущие программы

РЯЗАНЦЕВ Александр Николаевич
- Практический психолог с 30-летним опытом.
- Профессор в области психологии Международного Университета Фундаментального обучения (Оксфордская образовательная сеть).
- Гранд-доктор философии.
- Автор запатентованной технологии «Психология системных феноменов».
- Гештальт, системный и бизнес-консультант.
- Обучающий супервизор и действительный член Европейской ассоциации супервизоров.
- Основатель Института системных технологий и консультирования (г. Санкт-Петербург) и онлайн-школы практической психологии ФЕНОМЕН.
- Спикер Alpina Digital, Национальная библиотека.
- Входит в ТОП-5 лучших расстановщиков России.
- Ученик Гериберта Дюринг-Майера.
- Автор книг по психологии.
Специалист в области экстремальной психологии, психологии семьи и семейной психотерапии, современной суицидологии, психологии утраты и горя.

ФЕДОТОВА Татьяна Александровна
- Специалист в области интеграции психологических методов, работающий в гештальт и системном подходе с 2005 года.
- Обучающий психолог – консультант.
- Преподаватель и тренер. Ведущий обучающих программ и семинаров.
Образование высшее юридическое и педагогическое, психологическое. С 2005 года обучалась гешталь-методу в «ИСТОКЕ», училась, стажировалась и была тренером в ЧОУ ДПО «ИСТиК». Повышение квалификации в Международном институте психологии и управления по программам консультирования и расстановочной технике. Закончила магистратуру НОЧУ ВО «Московского института психоанализа», по специальности «консультативная психология».
Автор и ведущие программы

РЯЗАНЦЕВ
Александр Николаевич
- Практический психолог с 30-летним опытом.
- Профессор в области психологии Международного Университета Фундаментального обучения (Оксфордская образовательная сеть).
- Гранд-доктор философии.
- Автор запатентованной технологии «Психология системных феноменов».
- Гештальт, системный и бизнес-консультант.
- Обучающий супервизор и действительный член Европейской ассоциации супервизоров.
- Основатель Института системных технологий и консультирования (г. Санкт-Петербург) и онлайн-школы практической психологии ФЕНОМЕН.
- Спикер Alpina Digital, Национальная библиотека.
- Входит в ТОП-5 лучших расстановщиков России.
- Ученик Гериберта Дюринг-Майера.
- Автор книг по психологии.
Специалист в области экстремальной психологии, психологии семьи и семейной психотерапии, современной суицидологии, психологии утраты и горя.

ФЕДОТОВА
Татьяна Александровна
- Специалист в области интеграции психологических методов, работающий в гештальт и системном подходе с 2005 года.
- Обучающий психолог – консультант.
- Преподаватель и тренер. Ведущий обучающих программ и семинаров.
Образование высшее юридическое и педагогическое, психологическое. С 2005 года обучалась гешталь-методу в «ИСТОКЕ», училась, стажировалась и была тренером в ЧОУ ДПО «ИСТиК». Повышение квалификации в Международном институте психологии и управления по программам консультирования и расстановочной технике. Закончила магистратуру НОЧУ ВО «Московского института психоанализа», по специальности «консультативная психология».
Итоговый документ
По итогам успешного прохождения обучения, вы получите диплом о профессиональной переподготовке
(при прохождении всех 10-ти семинаров).
Информация о прохождении переподготовки (повышении квалификации) специалистов в ИСТиК вносится в ФИС ФРДО ДПО в течение 60 дней после выдачи документа.

Лицензия
Государственная лицензия на осуществление образовательной деятельности
- №4174 от 03.06.2020 серия 78Л04 №0000066

Государственная лицензия на осуществление образовательной деятельности
- №4174 от 03.06.2020 серия 78Л04 №0000066


Если вы не являетесь членом
Ассоциации МАССКИФ, то сейчас самое
время подать заявку.


Если вы не являетесь членом Ассоциации МАССКИФ, то сейчас самое время подать заявку.
